この度、「アロマテラピー検定対策・練習問題集」を新規作成し、特典・別冊として追加セットしてバージョンアップしました。

(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)アロマテラピー検定1級・2級対応「誰も教えてくれなかった!
AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・
講師のための講義テキスト・虎の巻」
(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)のアロマテラピーアドバイザー認定教室を開業している講師の方へ朗報です!
アロマテラピー教室で講師をされている方向けに”講師のための講義テキスト・虎の巻”として作っています。
貴方の講義内容を充実させる上で、文字通り頼もしい”虎の巻”になります!
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、
- (社)日本アロマ環境協会(AEAJ)アロマテラピー検定1級・2級に対応しています。
- 書店で市販していない「Natural Herb ナチュラルハーブ」のアロマテラピー講師向けオリジナル教材です。
- すぐに使える「ダウンロード版」をご用意しました。
「ダウンロード版」は、使い勝手の良い「PDFファイル」形式です。
- 「アロマテラピー検定対策・練習問題集」を新規作成し、特典・別冊として追加セットしました。
追加分は、全10章別・問題数全227問・67ページ構成です(全361ページ)。
解答には簡単な解説も併記し、復習し易いように各章別に分けています。
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」で講義内容を構成していけば、きっと自信を持って講義現場に臨めるハズです!
ご購入ボタンは、このページの最下部にございます。
下記案内をお読みいただければ幸いです。
日本アロマ環境協会(AEAJ)「2008年6月改訂版・新テキスト」に”完全対応”した「改訂版」をリリースいたしました。
次回・第20回アロマテラピー検定(2009年5月実施)の試験範囲は、下記の「2008年6月改訂版・新テキスト」の内容に基づいて実施されます。
この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、新テキスト「アロマテラピー検定テキスト1級・2級(2008年6月改訂版)」に完全対応した「改訂版」です。
ごあいさつ
こんにちは。
アロマ教材「Natural Herb ナチュラルハーブ」の原 奈緒美と申します。
アロマテラピー教室「Natural Herb ナチュラルハーブ」の代表講師です。
この度、「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」をインターネットで販売することにいたしました。
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、過去5年間、アロマテラピー教室「Natural Herb ナチュラルハーブ」において実際の現場で講義を行ってきた中で、「こんな”講師向けの講義テキスト”や”虎の巻”があったらいいなぁ…」と思うようなテキストです。
また、生徒さんからの疑問・質問の声を活かして、さらにより良い講義テキストを作るために、何度も内容を繰り返し修正した結果「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」が出来上がりました!
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」を作ったきっかけは…
“この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、”試行錯誤”の過程から生まれ、そして実際の”講義”の中で育まれました。
この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」を作るに至った経緯をお話します。
◆アロマテラピーとの出会い、そして講師への歩み
初めてアロマテラピーの世界に触れたのは、2001年のことです。
たちまちアロマテラピーの奥深さの虜になってしまい、その勉強に没頭しました。
そのうちに、家族や友人にアロマテラピーのことを夢中に話している自分に気がつきました。
自分で良いと感じていることを他の人に伝えたくなるのはとても自然なことです。
アロマテラピーを多くの人に教えてあげたい!…という思いが込み上げてきました。
それなら「ヨシッ!(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)のインストラクター資格を取って、皆さんにアロマテラピーに素晴らしさを知ってもらうためのアロマテラピー教室を開こう!」と決意し、明確な目標にしました。
そんなときに、(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)の会報誌で「認定教室」募集の広告を見かけました。
資格を生かすことができて、しかも自宅で開講できる「認定教室」は、とても魅力的に感じました。
しかし、「認定教室」の条件をよく見ると、”講師経験”がないと(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)への申請はできませんでした(当時は、講師経験が必須でした…)。
そこで、”講師経験”の条件をクリアーするために、アロマテラピー講師の仕事を探し、先ずは経験を積むことを考えました。
インターネットで「アロマテラピー講師募集」の検索結果から見つけた都内の専門学校に早速アポイントを取り付け、直ぐに採用面接に行きました。
未経験ながらも幸いに採用してもらい、「アロマテラピー講師」としての第一歩を踏み出しました。
当初、講師の経験が全く無かったので試行錯誤と悪戦苦闘の連続でした。
いろいろな努力を続けた結果、大勢の人の前で講義するコツを覚え、生徒さんの反応を見ながら教え方のツボを序々に体得しました。
アロマテラピー講師として、とても勉強になった貴重な時間でした。
この経験がアロマテラピー教室の礎になりました。
◆「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、こうして出来上がりました!
その後、ようやく「認定教室」の条件が整ったので、(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)だにアロマテラピーアドバイザー認定教室の登録申請を提出しました。
審査の結果、認可をいただくことができました。2004年のことです。
「さあ、教室を始めるぞ!」と意気込み準備を始めると、最初に教材である「テキスト」作りの壁にブチ当たりました。
(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)が発行している「アロマテラピー検定テキスト」さえあれば講義ができると思っていました。
しかし、実際にその段になると考えは、甘かったことを思い知らされました。
協会テキストには、深い内容までは書いていないので、文章だけでは分りにくいの箇所が多々あります。
そういう点は、事前の下調べておいて、講義中に追加情報として口頭で説明したり、ホワイトボードに図を書き出すようにしていました。
”何故こうなるの?”と言う生徒さんからの質問を回答するのが講師の仕事ですが、2〜3時間という限られた講義時間の中では、全てをその都度口頭とホワイトボードに書いて説明するのは結構大変です。
その結果、講義が終わるとクタクタになる程疲れてしまいました。
「これは、講義用のテキストを自分で作らなければならない」と感じました。
講師はプロでなければならないので、一生懸命勉強している生徒さんに満足のいく授業を受講してもらいたいと思います。
講師自身が納得いかない授業は、きっと生徒さんにとっても満足していただけない授業になってしまいます。
講師自身が講義カリキュラムを考え抜き、講義内容をシッカリ構成し、またそれに沿った講義テキストを作る必要がある、と考えました。
◆今までの講師経験の全てをまとめた「講義テキスト」を作る!
先ず、初期の頃に作成したテキストを何度も修正を繰り返して講義で使用し、練り上げていきました。
実際の現場で講師の経験を積み上げていくにつれ、内容的に重要なところや足りないところが自ずと判ってきます。
アロマテラピー検定試験の対策として、
「どこが重要ポイントになるか?」
生徒さんにとって、
「どこが解り難いところなのか?」
また、説明する講師の立場として、
「説明しにくいところはどこか?」
など、実際にやってみないとみえてこないことばかりです。
講義をうまく進めていくには、やはり「経験」と十分な事前準備=「講義用テキスト」が不可欠でした。
そこで、積み上げた経験をまとめて更に講義内容の完成度を高めるため、ジックリ半年間をかけてNatural Herb ナチュラルハーブのオリジナル「講義用テキスト」を作ることにしたのです。
それまでの講義テキストの内容を全て見直し、足りない内容をつけ加えたり、より理解しやすいように説明や図柄、さし絵を多く使って、理解を深めてもらえるようにました。
例えば、「歴史上の人物名を丸暗記するだけでは自信が持てない」、とよく生徒さんに言われていました。
そこで、その歴史上の人物の特筆すべき功績の内容などを盛り込みながら話を広げて、人物像が浮き上がるようにしました。
その人物の人生全体がイメージできるようになり、その結果として、記憶に残るようになります。
ただ覚えるだけではなく、楽しいエピソードを加え、試験勉強だけの簡素な内容にならないようなテキストに仕上げました。
また、必ず覚えなくてはいけないポイントとなる箇所は赤文字で書き、試験でどんなことが問われるか短期間で把握することができるようにしました。
こうして、「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」が完成したのです。

この「講義テキスト・虎の巻」の特長
この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」(以下「講義テキスト・虎の巻」)は、”試行錯誤”の過程から生まれ、そして実際の”講義”の中で育まれました。
日本アロマ環境協会(AEAJ)の「アロマテラピー検定1級・2級」の出題範囲は、協会から発行されている「アロマテラピー検定テキスト1級・2級」の内容です。
しかし、実際に「アロマテラピー検定1級・2級」向けの講義してみると、協会発行のテキストだけでは説明しにくい箇所が多い、と感じていました。
また、生徒さんからも「アロマテラピー検定テキスト1級・2級」をベースにして勉強を進めてみると、それだけでは理解して納得がいくレベルに達し難いといった意見が多くありました。
加えて、試験合格のためだけの試験勉強に偏ってしまうと暗記中心なってしまい、本来のアロマテラピーを楽しみたいということから少し離れてしまうことも多々あります。
この「講義テキスト・虎の巻」は、協会テキストをもっと深く理解できるように詳しい解説を加えて改善・補強したものです。
Natural Herb ナチュラルハーブでは、“アロマテラピーを楽しみながら学ぶ”をモットーにして、アロマテラピー検定対策の講義を進めてきました。
今までの講師経験の中で、生徒さんから「分りにくい」、「覚えにくい」と言われていた箇所や、会話の中での「チョッとした質問」、「小さな疑問」など、数多くのポイントを盛り込んだ内容になっています。
この「講義テキスト・虎の巻」は、それらのポイントに対して、生徒さんに“判り易くする、覚え易いようにする、理解し易いように”を心がけて作成しました。まさに「生徒さんの生の声」そのものを生かされているのです。
その内容は、講義用テキストとして生徒さんに検定試験のポイントを素早く理解してもらうことに重点を置き、丁寧に構成しました。
また、実際にアロマテラピー教室に通えなくても、この「講義テキスト・虎の巻」で勉強すれば、他の参考書・問題集にはない、細かなポイントによって、より深く内容を理解することができます。
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」の主な特長は、下記の通りです。
- 1級・2級を同日受験、もしくは1級のみを受験することを前提にしています(1級の試験内容は、2級の内容を含むからです)。
- 協会テキストでは別々の1級・2級の内容をNatural Herb ナチュラルハーブが独自に編集して、構成を1本化しました。
- 協会テキストの中でさらに詳しい説明が必要と思われる箇所をピックアップして、丁寧に図・絵柄で分りやすく説明しています。
- 重要なポイントが直ぐわかるように、赤文字で目立つようにしています。
- 項目・内容に合わせて、関連するコラムを随所に盛り込んでいます。
- 文体は、講義シナリオとしてそのまま実際に話せるように “話し言葉”を使っています。難しくなりがちな専門的な言い回しをやさしくしています。
さらに、この「講義テキスト・虎の巻」をベースにして講義した場合に期待できる副次的な効果として、
- 1級・2級の重複部分を構成し直し1本化してあるので、講義カリキュラム・講義時間を内容を損なうことなく大幅に短縮することが可能になります。
- 講義時間の短縮によって、効率性は格段に向上しますので、講師ならびに生徒さんの負担が大幅に軽減されます。
- 講義中に時間的な余裕がうまれ、生徒さんとの質問・疑問に応答するなどの今まで以上にコミュニケーションができるようになります。

講義内容を効率良く充実させるための工夫
この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」の大きな特長のひとつが”1級・2級の一本化”です。
1級・2級を一本化している理由は…
協会の1級・2級のテキストが別になっているので、2級を受験してから1級を受験する段階を踏まなくてはいけないと思っていらっしゃる方は多いと思います。
また、教える講師の方も “協会の2級・1級を別々なっているのだから、きっとその通りに教えなければならない”との先入観にとらわれてしまっているかもしれません(講師ご自身もそう教えられたから仕方がないもしれませんが)。
実のところは、同時に勉強されたほうが効率的なのです。
今までの生徒さんのお話の中で、皆さん有りがちのは、「2級の方が1級より難度が低く合格しやすいのでは…と思い込んでしまい、2級だけ受験したほうが良いでは?」という点です。
しかし、2つの級の難度は変わりなく、1級試験の内容には2級の試験内容全てを含んでいるので、1級・2級を別々に勉強することはとても効率の悪い勉強の仕方です。
また勉強方法についても同様に“2級を勉強してから1級へ進むのが良い”と思っている方は多いと思いますが、実は同時に勉強されたほうが効率的なのです。
Natural Herb ナチュラルハーブは、(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)の協会テキストの1級・2級の内容をどの様に構成したら最も効率良く勉強できるか?また教えることができるかを徹底的に分析しました。
その結果、生まれたのがこのナチュラルハーブの「講義テキスト・虎の巻」です。この「講義テキスト・虎の巻」は、1級・2級を効率的に勉強できるように構成し、一本化にしました。
教えられる側の生徒さんは、仕事を持ちながら、主婦業をこなしながらなど、忙しい中で勉強をしなくてはならない方たちにとってもスムーズに理解し、勉強できるようにできます。
また当然、教える側の講師の方は、生徒さんの理解度が高まる上に講義のカリキュラム構成や時間的なプレッシャーが軽くなるというとても大きなメリットがあります。

このような方々におススメします!
この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、アロマテラピー検定1級・2級受験の対策講座を開講している講師の方に最適な教材としておススメできます。
例えば、「アロマテラピー講師」として、
- まだ経験が浅く、自信を持てない方。
- 講義の進め方・講義内容をまだ決めて切れていない方。
- 講義カリキュラムを協会テキスト1級・2級の目次の通りに進めていることに不安を感じている方。
- 勉強した知識を自身の講義内容に上手く反映できていないと感じている方。
という方々を対象にして作成しています。
「アロマテラピー検定1級・2級」の試験対策を指導する講師の立場として、
- どこがポイントであるか、どのように説明していくのか自信が持てずに迷ってしまう方。
- 試験対策ばかりのことばかり気になってしまっている方。
- 「香りの実習」などの”アロマテラピーの楽しさを伝える”カリキュラムを考える余裕がない、と感じている方。
という方々におススメします。
また、本来のやりたかった”生徒さんとのコミュニケーションしながらアロマテラピーを楽しみたい!”と夢見て講師を始めたにかかわらず実際には、
- 生徒さんに質問されるのが怖い!と感じてしまう方。
- 質問に答えた内容が本当に正しかったのか不安を感じている方。
- 時間に追われてしまい、楽しくコミュニケーション出来るほど余裕がない方。
という方々のお悩みを解消する教材でもあります。
また、「アロマテラピー講師」として経験豊富でも
- いつも黒板に書いているので時間が無くなってしまう…上手くまとまった資料があれば時間効率的に講義を進められる、と感じている方。
- 講義全体の効率を高めるため、現状全ての構成・内容を抜本的に見直したい、とお考えの方。
- ご自身で”オリジナルテキスト”を作成するときの参考にしたい、とお考えの方。
- 他の教室はどうやっているの?と気になる方。
には、実績ある参考書として、おススメできます。
一方で、まだアロマテラピー初心者で「アロマテラピー検定1級・2級」の受験準備をして、
- 近くにアロマテラピーアドバイザー認定校・教室が無く、独学で勉強せざる得ない方。
- 独学で試験対策を頑張ってきたけれども、”壁”を感じてしまっている方。
- アロマスクールに通ったけれども、講義の内容に今ひとつ納得していない方。
- これからアロマテラピー教室を開き、講師として独立する、ことを計画している方。
- アロマテラピーを趣味・ライフワークとして、勉強を続けてさらに深めていきたい方。
など、志高いハイエンド指向の初心者の方にもおススメできます。
アロマテラピー講師初心者が最初から気の利いたテキストを作成するのは至難の業です。
なぜなら、講義用テキストを作るまでには、講師の経験は必須だからです。
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」をベースにすれば、アロマテラピー講師として自身の講義ができるようになります。

目次
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」の目次は、下記の通りです。
【サンプル画像】
目次 (ページ数 : 294ページ)
- 序章 アロマテラピー検定試験について
- 日本アロマ環境協会(AEAJ)とは
- アロマテラピー検定とは
- アロマテラピー検定と資格制度について
- アロマテラピーアドバイザー資格取得までの流れ
- 受験資格
- 検定試験実施日
- 受験料
- 検定試験の出題数と試験時間は?
- どんな出題形式?
- 合格基準
- 香りあて問題の出題法
- 検定試験の出題範囲のまとめ
- 第1章 アロマテラピーの基本的な使い方と安全のための注意
- アロマテラピー利用法
- 芳香浴法
- 沐浴法
- 吸入法
- 沐浴法の作用について
- 安全のための注意(精油を安全に使うために守っていただきたいこと)
- 大切な注意事項
- お年寄り、既往症のある方のための注意
- 妊婦のための注意
- 乳幼児、お子様のための注意
- 精油によく似た商品について
- 光毒性について
- 第2章 精油についての基本的なことがら
- 日本アロマ環境協会の「精油」の定義
- 精油の特徴的な性質
- 精油のもととなる植物の芳香物質
- 精油の製造法
- 水蒸気蒸留法
- 圧搾法
- 油脂吸着法
- 揮発性有機溶剤抽出法
- 超臨界流体抽出法
- 精油抽出法一覧
- 精油の作用
- 第3章 アロマテラピーの基材
- アロマテラピー基材
- 植物油
- スイートアーモンド
- オリーブ油
- マカデミアナッツ油
- ホホバ油
- 植物性スクワラン
- 水の基材
- ミネラルウォーター
- 芳香蒸留水
- その他の基材
- アルコール
- ミツロウ(蜜蝋)
- クレイ
- グリセリン
- 塩
- 重曹
- クエン酸
- ハチミツ
- アロマテラピー利用法
- トリートメント法
- ハンドトリートメント
- セルフスキンケアについて
- セルフスキンケア(手作り化粧品)
- スキンケアの基礎知識
- 第4章 アロマテラピー、ハーブの歴史
- 植物が育んだ「生命」
- アロマテラピーの源流(先史時代〜古代)
- 死者に花をたむけたネアンデルタール人
- ミイラに芳香植物を利用したエジプト人
- 植物の利用法
- アーユルヴェーダ
- ソロモン王とシバの女王の逸話
- ヒポクラテス
- テオフラストス
- アレキサンダー大王の東方遠征とヘレニズム文化
- クレオパトラと香料
- 新約聖書の逸話
- プリニウス
- 皇帝ネロ
- ディオスコリデス
- ガレノス
- 本草学
- 香料、植物療法の発達
- 精油蒸留法と錬金術
- イブン・シーナ
- サレルノ医科大学
- ハンガリー王妃の水
- 十字軍遠征と東西文化の交流
- 大航海時代の幕開け
- ハーバリストたちの活躍
- ジョン・ジェラード
- ジョン・パーキンソン
- ニコラス・カルペパー
- 占星術と惑星の関係
- ケルンの水
- 貴族の贅沢と香水
- 近代科学、合成香料の始まり
- アロマテラピーの登場と普及(20世紀〜現在)
- 「アロマテラピー」の命名
- アロマテラピーの学術的研究
- アロマテラピーの実践
- ホリスティック・アロマテラピー
- アロマテラピーの多彩な展開
- 日本でのアロマテラピーの紹介
- 「日本アロマテラピー協会」の設立
- 「社団法人日本アロマ環境協会」の設立
- アロマテラピーの定義
- 「アロマテラピーの歴史」年表
- 重要人物一覧
- 第5章 精油のプロフィール
- 2級・10種
- イランイラン
- オレンジ・スイート
- ジュニパー
- ゼラニウム
- ティートリー
- ペパーミント
- ユーカリ
- ラベンダー
- レモン
- ローズマリー
- 1級・20種
- カモミール・ジャーマン
- カモミール・ローマン
- クラリセージ
- グレープフルーツ
- サイプレス
- サンダルウッド
- ジャスミン
- スイートマージョラム
- ネロリ
- パチュリ
- ブラックペッパー
- フランキンセンス
- ペチパー
- ベルガモット
- ベンゾイン
- ミルラ
- メリッサ
- レモングラス
- ローズアブソリュート
- ローズオットー
- 精油成分の薬理作用
- 第6章 アロマテラピーと環境
- 植物と共に生きていた私たちの歴史
- 地球という美しい星
- 植物が作り出した環境
- 自然と一体になった日本人の暮らし
- 人が作った豊かな自然「里地里山」
- 都市化近代化による「便利で快適な暮らし」
- いま、地球が抱える様々な難題
- 「快適・便利」の代償
- 生態系の危機
- 一人ひとりができることから始めよう
- ライフスタイルを見直す
- 協会の取組み
- アロマ環境について
- 環境キーワード
- 第7章 香りが脳に伝わるルートについて
- アロマテラピーのメカニズム
- 精油が心身に作用する経路
- 嗅覚から脳へ伝わる経路
- 脳のしくみと働き
- 大脳
- 脳幹
- 嗅覚の生理メカニズム
- 大脳辺縁系とアロマテラピー
- 心身とアロマテラピー
- 第8章 精油成分が血液から全身に伝わる3つの経路
- 血液から全身へ伝わる3つの経路
- 血液循環による経路
- 血液から伝わる3つの経路
- 第9章 ストレスに負けない健康学
- アロマテラピーのための健康学
- 栄養と健康
- 5大栄養素
- 糖類(炭水化物)
- タンパク質
- 脂質
- 無機質(ミネラル)
- ビタミン
- 食物繊維
- 1日に必要なエネルギー
- 運動と健康
- 運動による効果
- 1日に必要な運動量と健康づくりに役立つ運動
- 休養・睡眠と健康
- 睡眠とは
- 脳の眠りと身体の眠り
- 睡眠の質と量
- 生活習慣病とその予防
- 高血圧症
- 動脈硬化
- 脂質異常症(高脂血症)
- 糖尿病
- 痛風
- 女性の一生と健康
- 新しい生命を育み、健康を守る女性ホルモン
- 女性ホルモンの減少と生活習慣病
- 心のストレス
- 健康をおびやかすストレス
- ストレスを上手にコントロールするには
- 第10章 アロマテラピーの法律問題
- 精油、植物油、アロマ関連グッズなどに関係する法律(薬事法、製造物責任法、消防関連法)
- トリートメントなどアロマテラピー行為に関連する法律(医師法、あはき法、獣医師法)
- 第11章 アロマテラピーアドバイザーの心得と実践
- アロマテラピーの資格制度
- アロマテラピーアドバイザー資格取得までの流れ
- 第12章 そのまま使える生徒さん向け「ワークシート」
- アロマテラピーの利用法
- 沐浴法の作用について
- 精油(香り)の扱い方に注意が必要な人
- 植物にとっての精油の役割
- 精油の作用
- 精油抽出法一覧
- アロマテラピーの基材
- アロマテラピーの歴史
- 精油のプロフィール
- ホームケアの活用例
- 精油成分の薬理作用
- アロマテラピーと環境
- 嗅覚から脳へ伝わる経路
- 神経系と脳のまとめ
- 血液から伝わる3つの経路
- 5大栄養素
- 健康づくりのための運動指針2006
- 運動の種類
- 2つの眠り
- 主な生活習慣病
- 女性ホルモン
- PMSとは?
- 更年期に現われる症状
- アロマテラピーの法律
- 第13章 実習「セルフスキンケア」
- 手作り化粧品を作る上での注意
- 化粧水
- バスフィズ
- トリートメントオイル
- クレイパック
- バスソルト
- ミツロウリップクリーム
- 第14章 参考資料・講義カリキュラム
- アロマテラピー検定講座のカリキュラム
- 講座日程【2009年05月度検定の対策講座の一例】
- あとがき
- おわりに
- 著者プロフィール
- お問い合わせ先
- 参考書籍
★特典・別冊★「アロマテラピー検定対策・練習問題集」の目次は、下記の通りです。
【サンプル画像】
目次 (ページ数 : 67ページ )
●各章・問題数合計 (227問)
- 第1章アロマテラピーの利用法 (22問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第2章アロマテラピーの基材 (20問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第3章アロマテラピーの歴史 (34問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第4章アロマテラピーと環境 (10問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第5章精油のプロフィール (65問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第6章精油の作用 (10問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第7章アロマテラピーが心と身体に伝わるメカニズム (20問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第8章健康学 (21問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第9章アロマテラピーに関する法律 (15問)
- (問題)
- (解答と解説)
- 第10章協会と資格について (10問)
- (問題)
- (解答と解説)
- あとがき
次回・第20回アロマテラピー検定(2009年5月実施)の試験範囲は、下記の「2008年6月改訂版・新テキスト」の内容に基づいて実施されます。
この「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」は、新テキスト「アロマテラピー検定テキスト1級・2級(2008年6月改訂版)」に完全対応した「改訂版」です。

この「テキスト」の使い方
内容は、生徒さんが検定試験のポイントを把握し理解してもらい易いように構成しています。
- 図や絵などを多く盛り込み、解り易く解説しています。
- 随所に絵図、表などを多く盛り込み、解り易く解説して重要ポイントをシッカリ覚えられるように工夫しました。
- 重要なポイントを赤文字で記しているので、講義上のポイントにすることが出来ます。
(例)「大脳辺縁系のポイント」
- 「精油学各論」は、表で一覧表示しています。
- 精油の特性は協会発行のテキストでは、文章で書いてあり、表組みされていないために頭の中で整理するのが大変です。
- そこで、最も覚えるのに苦労する精油学各論の重要部分をシンプルにまとめ、一目で理解できるようにしています。
(例)「精油のプロフィール」
- プリントアウトすれば直ぐに使える「ワークシート」をセットしています。
- プリントアウトして生徒さんに渡せる「ワークシート」は、必ず覚えなければならない重要ポイントをまとめた”ブランクシート形式”になっています。
- 生徒さんは自分で一覧を埋めていくことによって講義内容の理解できるようになっています。
- 講師の話を聞いているだけでは、理解しにくいので、生徒さんにも自分で書いて憶えてもらうことがとても大切です。
- 講師の方は、ホワイトボードに全てを書き出すこともなくなるので、限られた講義時間を有効に使えることになります。
- 結果として、生徒さんも講義内容を頭の中でまとめ易くなり、講師の方も時間的・精神的に余裕ができます。
- また、ハイエンド志向の”初心者”の方も初期段階からアロマテラピーの奥深さを学ぶこともできます。
(例)「ホームケアの活用例」
【サンプル画像】
「誰も教えてくれなかった!AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」
- 「アロマテラピー検定対策・練習問題集」を新規作成し、特典・別冊として追加セットしました。
- 解答には簡単な解説も併記し、復習し易いように各章別に分けています。
(例)「精油のプロフィール」
【サンプル画像】
特典・別冊「アロマテラピー検定対策・練習問題集」
アロマテラピー講座「受講者の声」
【ご参考】
Natural Herb ナチュラルハーブのアロマテラピーアドバイザー「検定講座」を受講された生徒さんから、講義に使用したオリジナル教材「アロマテラピー検定対策ドリル」についてのご感想をいただきました。
- 横浜市 Iさん
ドリル、問題集はとても役立ちました。
特に、試験直前はドリル中心で勉強しました。
細かい点など、集中して覚えられました
- 横浜市 Nさん
ドリルだけの勉強で十分なほどの内容でした。
- 横浜市 Aさん
ドリルは、とても役立ちましたよ〜!
ほとんど協会テキストは開かずに、ドリルだけで検定試験に臨んだと言っても良い位です。
たくさんの方にあのドリルが使われたら良いナァと思いました。

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(社)日本アロマ環境協会(AEAJ)アロマテラピー検定1級・2級対応
「誰も教えてくれなかった!
AEAJアロマテラピーアドバイザー認定教室・講師のための講義テキスト・虎の巻」
の価格は、特典・別冊「アロマテラピー検定対策・練習問題集」を含めて
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